领导力是后天习得的
周二，波士顿大学临时校长肯·弗里曼在全校会议上发表了讲话. 弗里曼校长在为波士顿大学服务方面有着杰出的历史, 包括担任波士顿大学奎斯特罗姆商学院院长8年. 在此之前，他在工业界工作了近40年, 包括康宁公司的高级管理职位, Quest Diagnostics, 和私募股权公司KKR. 2013年，《bbin集团》将他评为全球100位表现最佳的首席执行官之一. 他知道一些关于领导力的事情——这是他那天早上的话题. 他生动地概述了我们所知道的成功领导力, 在他的演讲中穿插轶事，并将其建立在几十年来关于什么有效、什么无效的学术研究基础之上. 他邀请学生们思考自己喜欢的领导风格，并要求他们开始发展自己的领导哲学. 他吹捧情商的中心地位. 最值得注意的是，他向我们的学生保证，领导能力是后天习得的.
在介绍弗里曼校长之前，我就最后一个主题分享了一个简短的故事. 经过多年的教学, 我想成为一所学校的校长，但被这个想法吓倒了. 我想起了我的榜样——我小时候的校长, 我曾为之工作过的校长们, 以及许多我多年来认识和钦佩的人. 在我看来，他们都“受够了”.“我认为他们的领导能力在某种程度上是天生的——他们是后天培养出来的, 就像宙斯额头上的雅典娜, fully grown, clad in armor, 准备战斗. Did I have it? What if I didn’t? 我向一位导师提到了我的犹豫，他很快就纠正了我的错误. 他向我保证，就像弗里曼校长对我们的学生所做的那样，领导者是成长起来的. 他给了我一份阅读清单，并和他进行了一系列指导对话，以帮助我消化所读的内容. 他给了我尝试的信心.
我从数十名bbin娱乐平台学生那里听到他们非常喜欢Freeman校长的演讲. 我希望，至少对他们中的一些人来说，他的话也能给他们信心去尝试. 我们都会因此变得更好.